训练家学校七不可思议（四）
“还剩最后两个了，继续说。”小智无形当中说话也开始变得断断续续，不知有意还是无心。
·“妖怪教室，深夜，2楼，教室，传来，笑声。妖怪们，也上课，大家，这么，传言。”
·“妖怪？”应该还是幽灵宝可梦做的吧，哎，罢了罢了，一个一个的过来送，
·小智无奈的再次去往教学楼，
·“！！现在晚上怎么会还有班级在上课？”在漆黑的夜色下，唯独有一间教室亮着灯，这非常奇怪，现在已经是放学时间，宝可梦世界怎么可能有老师拖堂呢（笑）。
·“走！皮卡丘我们去会一会它们！”小智一声高呼就跑向了目标教室，他倒要看看是什么宝可梦在作妖！
·.......
·“等等，不要轻举妄动，我们再观察一下。”小智在接近教室的过程中逐渐将脚步放慢，唯恐打草惊蛇，于是小声的贴墙来到门前，伸手贴在门上，感受里面的动静。
·“早上好！今天也要干劲十足哦！” 里面传来一个女人的声音，似乎是老师的身份。
·“好的！老师！”接着是稚嫩的童声，
·“今天我们要讲的是幽灵宝可梦......”
啊哈哈哈.....
·传来了大家快乐的声音.......
·“哈？”自己讲自己？有没有搞错？难道说真的有哪个班在拖堂？！或者说的的确确是一个班级在进行夜间探险，比如研究幽灵系宝可梦的习性之类的实践课？
·小智脑洞大开起来，完全忘了“妖怪教室”的字面意思。
·“皮卡皮卡！”小智我们还是进去看看情况吧，在原地想想什么也做不了！
·多亏了智商在线的皮卡丘提醒，小智才醒悟过来，
·“好，那么，要冲进去了！”小智有些鲁莽的破门而入，“都不要动！捣蛋鬼！”
·可是教室里的“人”并没有因为小智的出现而有所反应，这让小智有点头疼，是因为自己不礼貌被嫌弃了吗？
·“那个老师好，请问有没有看到所谓的‘妖怪’呢？我在调查学校的七大不可思议....”小智拘谨的向老师提出问题。
·“和大家友好相处之后，再介绍你哦。”老师笑了笑，回答却是答非所问。
·小智大概明白了，这教室里的人似乎是被什么操控了，但是想要找到幕后的操纵者，必须要做点什么才行.......
·“你们好.....”小智于是按照老师的要求去和在座的同学打一个招呼。“我是来自真新镇的小智，现在在阿罗拉进行诸岛巡礼，我想要参加阿罗拉联盟，并且拿下冠军。”
·“学校好欢乐啊，想和大家一直一直在一起，一直一直.....”小男孩似乎非常喜欢学校，也喜欢着同学们。
·“啊....是啊......和大家一起，做什么事都挺开心的。”小智附和道，
·“呐，你是为什么来到这里呢？”一个小女孩问到，
·“今天我是被拜托来这里调查一番的哦，平时也就白天上课。”小智有所暗示，可是小朋友们并没有回答他的意思。
·“岛屿之王，做事之王~我总有一天也要去诸岛巡礼！”说起诸岛巡礼，小朋友们变的兴奋了，开始你一言我一语叽叽喳喳的说起来。
·教室顿时热闹起来，
·但是在外面的野生宝可梦似乎根本没有在意到这个教室的动静，这非常的奇怪？
·“总有一天？是那一天？”小智接着小朋友的话说下去，“等你们11岁就有资格参加了哦，和你们的宝可梦伙伴一起！相信我，这一定比在学校学习有趣的多！”
·“.......”听到“长大”这个词，小孩们突然安静了下来，纷纷回到了座位，
·“哎？”小智不知道说错了什么，感觉有些尴尬，不过看到还有一个小孩站在他旁边，一脸期待的样子，完全没有想回座位的意思。
·“你呢？想听什么？还是说想和我说什么？”小智摸了摸他的头，
·“大家，友善，开心，我不怎么，会说话，但我，高兴！交了，很多，朋友！你也，做我的，朋友嘛？”那个孩子不知道是不是和门口那位有啥关系，说话也是断断续续的、
·“朋友？好啊，我们现在就是朋友了！”小智对于交友的请求从来不会拒绝，友好的伸出手，想要和孩子拉个勾做个小小的誓言。
“谢谢你，果然，友善。”孩子看上去非常开心，也把手伸了过去。
可是小智马上感到一丝不对，和小智触碰的手非常寒冷，感受不到孩子身上的气息！
“喂喂，你也来和我们一起上课吧！非常好玩的哦！”看到小智和那个孤独孩子的约定，其他小朋友纷纷邀请小智一起和他们上课，并给他搬来一个凳子。
“额.....好的。”小智对此毫无头绪，同时他也没有注意，一直在他肩上与他形影不离的皮卡丘不知何时不见了！
“哇太好了，这样我们的伙伴就增加了哦！”孩子们看着小智，一个个都露出了笑容，但是小智却感受不到热闹的气氛，反倒是一种说不出的别扭。
“大家注意了，今天我们有个新伙伴，名叫小智，请友好相处哦！”老师说完后身影变的模糊起来，她那身影开始变矮，变胖，终于露出了它的真面目！
老师居然是一只素利拍！
“你们是谁？”小智变的警觉起来，但是除了“老师”，孩子们还是专心致志的看着黑板，没有发生变化，
小智赶紧冲到讲台，抓着素利拍问道：“你到底做了什么？！这些孩子为什么会在这里？！”
“我为....被飘....抓....孩子....不寂......”这个素利拍居然会说一些人话，但是仅仅是一些不成语句的词汇，小智并不能理解它要表达的意思。
【我为了被飘飘球抓走的孩子可以不寂寞而催眠他们】
“但是.....谢谢你......”不过小智听懂了素利拍的最后几个字，好像在向他道谢。
“等下！你说清楚！”小智一把抓住素利拍，可是....
“皮卡？”手里的却是皮卡丘，
·刚才是.....素利拍的催眠术？
·小智环绕四周，发现除了走廊的灯，那个教室并没有人，也没有开灯，而小智感觉刚才的事情非常逼真，就是头有些昏昏沉沉。
·“小智你遇到了素利拍洛托？”洛托姆看小智有些心神不宁，于是调出了素利拍的信息。
·【素利拍，催眠宝可梦，无意中遇到它的时候，如果不小心和它对上视线会很危险。它手里拿着的钟摆会让人睡着。 不管不顾地让遇到的都睡着，品尝对方的梦。如果遇到了好梦，就会这么强行带走。 】
·“素利拍到底想告诉我什么.......”小智觉得这并不是偶然的一个梦这么简单，带着疑问回到了孩子面前。
·
·
·“妖怪教室，之谜，解决？！真不愧，实力！”孩子还是差不多的回答，
·“刚才那只素利拍你是不是知道一点什么？”小智问起了素利拍，
·“素利拍的催眠术......这家伙还记得.....高兴......”孩子看上去回答了什么，但是小智还是没有听明白什么。
·“第七个是什么？”小智于是问起了第七个怪谈。
·“你，厉害，非常，厉害！七不思议，之谜，全部，解开了！没有恐怖，太好了！谢谢！我，很喜欢，学校，大家，害怕，不安，很伤心。所以，这个，给你，谢礼.....飘飘球，给我的，宝物！”孩子递给小智一块紫色的纯晶，小智拿来一看，是谜拟QZ，“这怎么好意思？”如此稀有的纯晶就给我真的不要紧嘛？而且我也没有谜拟Q啊。
·“拿着，我没法用.....”孩子有些悲伤的说道，
·“不急啊，还有最后一个怪谈，你让我解决完我再收下也不迟！”小智看孩子如此坚持，便主动问起了第七个怪谈。
·“第七个，我不知道，非常，抱歉！”孩子却说没有第七个怪谈！
“怎么可能？！”小智觉得女孩在隐瞒什么？
·“学校，大家，很友善，我，从远方，来这里。语言，不同，烦恼，但是，学校，上学。大家，好人，很喜欢，大家。学校，想守护，太好了。”
·女孩和飘飘球很高兴。
·“等等，你.....难道！？”小智这时候汗毛倒竖，他有了一个非常恐怖的猜测，
·“嗨！那边那位！这个时间，在那里做什么？！”小智的话被打断了，因为夜间值班的老师叫住了小智，小智连忙和老师解释了一番，当然了，理由还是之前的和卡奇切磋。
·“原来如此。”老师也没有说什么。
·但是当小智回头的时候，恐怖的事情发生了。
·在原地的女孩和飘飘球不见了！
·就如同她们未曾来过一样，没有任何痕迹.......
·“人呢？”小智脱口而出，“难道七大不可思议的第七个......就是.......”小智喃喃自语道，
·“七大不可思议传言很流行哦，不过你一个人一直对着墙角自言自语什么？没问题吧？”老师听到了“七大不可思议”，也加进来了话题，并表示自己不信这些，“都是孩子们瞎传出来的，毕竟世界上怎么会存在幽灵啊？哈哈！”
·“.........”小智越想越发毛，
·看到小智一脸凝重，老师爽朗的拍了拍他的肩膀：“我马上也要结束巡逻工作了，要关校门了，你赶紧回去！卡奇怕不是把你放鸽子了！明天再去找他吧！”
·“嗯....老师我也回去了。”小智顿时不想在此地过多久留，脚底抹油般的离开了训练师学校。
·“不是吧！！！！我们遇到的难道真的是鬼？！啊啊啊啊！！！！！我再也不要搞这种事情了！我还是个孩子啊！！！！！”小智想用自己困了的理由说服自己，但是手中的那个谜拟QZ纯晶又告诉他，这一切并不是梦！是真实存在过的！
【个人给出的解释是，这些孩子曾经是宝可梦学校的学生，但是因为意外或者病痛而离开了这个世界，但是他们用自己另外一种存在形式在守护着他们所爱的学校和同学.......】
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